شرط 60% من التقييمات في البكالوريا 2026/2027: متى يمنع الطالب من دخول الامتحان؟

أصبح شرط 60% من التقييمات في البكالوريا 2026/2027 من أهم القواعد التي يجب أن يعرفها طلاب الصفين الثاني والثالث، لأن القرار الرسمي ربط دخول الفرصة الأولى من الامتحان بإنجاز نسبة محددة من الأداءات والتقييمات خلال العام الدراسي.

وبحسب قرار وزارة التربية والتعليم المعروض في المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي بتاريخ 17 أغسطس 2026، يشترط لدخول الطالب امتحان الصفين الثاني والثالث على نظام البكالوريا في الفرصة الأولى أن يكون قد أنجز 60% من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية لكل مادة دراسية.

المصدر الرسمي: وزارة التربية والتعليم – آليات تطبيق شهادة البكالوريا المصرية، 17 أغسطس 2026.

ما معنى شرط 60% في البكالوريا المصرية؟

النص الرسمي يتحدث عن إنجاز 60% من الأداءات والتقييمات، أي أن الشرط مرتبط بتنفيذ الطالب للتقييمات والمهام المطلوبة في كل مادة، وليس نصًا يقول إن الطالب يجب أن يحصل على 60 درجة من 100 في أعمال السنة.

بمعنى آخر، الفرق مهم بين إنجاز 60% من التقييمات وبين الحصول على 60% من درجات التقييم. القرار المنشور استخدم صياغة «إنجازه 60% من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية لكل مادة دراسية».

المصدر: وزارة التربية والتعليم – شرط دخول الفرصة الأولى.

على من يطبق شرط 60% في 2026/2027؟

يطبق الشرط اعتبارًا من العام الدراسي 2026/2027 على طلاب البكالوريا في الصفين:

• الصف الثاني الثانوي بكالوريا.
• الصف الثالث الثانوي بكالوريا.

أما بالنسبة لطلاب شهادة الثانوية العامة التقليدية، فنص القرار على تطبيق الشرط اعتبارًا من العام الدراسي 2027/2028.

المصدر: وزارة التربية والتعليم – بدء تطبيق شرط التقييمات.

هل شرط 60% يطبق على كل مادة أم على مجموع المواد؟

ينص القرار على إنجاز 60% من الأداءات والتقييمات لكل مادة دراسية. لذلك لا يصح التعامل مع النسبة باعتبارها متوسطًا عامًا يجمع كل المواد معًا.

ويعني ذلك عمليًا أن متابعة تنفيذ التقييمات يجب أن تتم مادة بمادة طوال العام الدراسي.

المصدر: وزارة التربية والتعليم – نص شرط 60% لكل مادة دراسية.

متى يمنع الطالب من دخول الامتحان؟

الشرط مرتبط صراحة بدخول الفرصة الأولى في امتحانات الصفين الثاني والثالث. وبالتالي فإن عدم تحقيق الحد المطلوب من الأداءات والتقييمات في مادة يعني أن الطالب لا يستوفي شرط دخول الفرصة الأولى لهذه المادة وفق النص المنشور.

أما التفاصيل الإجرائية الدقيقة لما يحدث بعد ذلك في كل حالة، فلم يشرحها البيان المنشور بصورة تفصيلية، لذلك لا ينبغي افتراض قواعد إضافية غير منصوص عليها حتى تصدر تعليمات تنفيذية أو توضيحات رسمية.

المصدر: وزارة التربية والتعليم – اشتراط إنجاز 60% لدخول الفرصة الأولى.

ما التقييمات التي أعلنتها الوزارة للبكالوريا؟

حدد القرار عناصر التقييم وتوزيعها على النحو التالي:

المصدر: وزارة التربية والتعليم – توزيع عناصر التقييم.

هل درجات التقييمات نفسها تدخل في مجموع الـ600؟

القرار نفسه ينص على أن كل مادة من مواد الصفين الثاني والثالث المضافة للمجموع تحتسب من 100 درجة، وأن المجموع النهائي للشهادة هو 600 درجة. وفي الوقت نفسه يضع نظامًا منفصلًا للأداءات والتقييمات ويربط إنجاز 60% منها بأهلية دخول الفرصة الأولى.

لذلك يجب التمييز بين شرط إنجاز التقييمات وبين الدرجة النهائية للمادة في شهادة البكالوريا، وعدم دمج النظامين دون نص رسمي يوضح طريقة الاحتساب التفصيلية.

المصدر: وزارة التربية والتعليم – درجات مواد البكالوريا ونظام التقييمات.

هل الحضور والسلوك يدخلان ضمن التقييم؟

نعم، يتضمن التوزيع المعلن عنصرًا باسم السلوك والمواظبة مخصصًا له 10 درجات، إلى جانب الأداء المنزلي والحصة والتقييمات الأسبوعية والشهرية والمشروع.

المصدر: وزارة التربية والتعليم – مكونات التقييم المستمر.

هل الغياب عن تقييم واحد يمنع الطالب من الامتحان؟

لا ينص القرار المنشور على أن الغياب عن تقييم واحد بمفرده يؤدي تلقائيًا إلى المنع من الامتحان. القاعدة التي أعلنها القرار هي الوصول إلى نسبة إنجاز قدرها 60% من الأداءات والتقييمات لكل مادة.

لذلك يجب متابعة إجمالي ما أنجزه الطالب من التقييمات المطلوبة بدل الاستنتاج من غياب واحد فقط، مع الرجوع إلى المدرسة في حالة وجود غياب متكرر أو اختلاف في تسجيل الأداءات.

المصدر: وزارة التربية والتعليم – نسبة الإنجاز المطلوبة لكل مادة.

هل شرط 60% خاص بالمحاولة الأولى فقط؟

نعم، صياغة القرار المنشور تربط الشرط صراحة بدخول الطالب الفرصة الأولى في امتحانات الصفين الثاني والثالث على نظام البكالوريا.

لكن البيان نفسه لا يشرح في هذه الفقرة جميع الإجراءات التي تطبق إذا لم يحقق الطالب الشرط، لذلك سنحدّث هذا الدليل عند صدور تعليمات تنفيذية أكثر تفصيلًا من الوزارة.

المصدر: وزارة التربية والتعليم – شرط الفرصة الأولى.

كيف يتابع الطالب نسبة التقييمات؟

لم يحدد البيان المنشور آلية إلكترونية موحدة يستطيع الطالب من خلالها حساب النسبة بنفسه. لذلك الأفضل الاحتفاظ بمتابعة منتظمة للتقييمات التي يؤديها الطالب والرجوع إلى المدرسة عند وجود أي اختلاف في تسجيل الأداءات أو الغياب.

وتؤكد وزارة التربية والتعليم بصورة عامة أهمية متابعة التقييمات الأسبوعية والشهرية كجزء من نظام البكالوريا.

المصدر: وزارة التربية والتعليم – البكالوريا تعتمد على التقييمات الأسبوعية والشهرية.

ما علاقة شرط 60% بنظام امتحانات البكالوريا؟

الشرط جزء من منظومة الامتحانات الجديدة التي تمنح طالب الصف الثاني محاولة أولى في مايو وأخرى اختيارية في يوليو، بينما يؤدي طالب الصف الثالث المحاولة الأولى في يونيو والثانية الاختيارية في أغسطس.

يمكن مراجعة التفاصيل كاملة في دليلنا: امتحانات البكالوريا المصرية 2026/2027: المواعيد وفرص التحسين والرسوم.

المصدر: وزارة التربية والتعليم – نظام امتحانات البكالوريا.

روابط مهمة لطلاب البكالوريا

• نظام البكالوريا المصرية 2026/2027: الدليل الشامل.
• مواد الصف الثاني الثانوي بكالوريا لكل مسار.
• مسارات البكالوريا والكليات المتاحة لكل مسار.
• التقييمات الأسبوعية 2026/2027 وأعمال السنة.

الخلاصة

شرط 60% في البكالوريا المصرية يعني أن طالب الصفين الثاني والثالث في 2026/2027 يجب أن ينجز 60% من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية في كل مادة حتى يستوفي شرط دخول الفرصة الأولى للامتحان. والنص الرسمي يتحدث عن نسبة إنجاز التقييمات، وليس عن اشتراط الحصول على 60% من درجاتها.

ولأن بعض التفاصيل التنفيذية لم تُشرح بعد في البيان المنشور، سنحدّث المقال فور صدور أي تعليمات رسمية جديدة من وزارة التربية والتعليم.